Здоровье наших детей

Не случайно одним из важнейших направлений национальной образовательной стратегии «Наша новая школа» является здоровьесбережение школьников. Дети проводят в школе значительную часть дня, и, как отметил президент Дмитрий Медведев, «именно в школьный период формируется здоровье человека на всю последующую жизнь». Поэтому перед педагогами встают две основные задачи: сохранить, поддержать, укрепить тот уровень здоровья, с которым ребенок приходит в школу, и воспитать у него ценностное отношение к собственному здоровью, обучить его основам здорового образа жизни.
В Свердловской области Постановлением правительства Свердловской области от 26.06.09 № 737-ПП утверждена Концепция «Совершенствование организации медицинской помощи учащимся общеобразовательных учреждений в Свердловской области на период до 2025 года». На основании приказа министерства здравоохранения Свердловской области двенадцать школ области (и наша в том числе) стала пилотной площадкой по реализации мероприятий в рамках Концепции.
Приглашаю обсудить основные проблемы, связанные со здоровьем школьников, и пути их решения.

суббота, 13 марта 2010 г.

Приглашаем принять участие в опросе, посвященном Году Учителя

ОПРОС: Учителями славится Россия

Анкетирование Проект "Эмоции"

Учащиеся школы участвуют в исследовательском проекте "Эмоции".
Примите участие в анкетирорвании на тему "Использование смайликов": https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dEd6b1VpSXFlaXJjSFdWUTRDSlBqS2c6MA

пятница, 12 марта 2010 г.

В школе сохраняется высокий уровень хронических болезней органов пищеварения. И главная проблема здесь – неправильное питание. Дети приходят в школу с уже сформированными в семье вкусовыми предпочтениями, поведенческими подходами к питанию. Помочь здесь может внедрение образовательной программы «Разговор о правильном питании», разработанной сотрудниками Института возрастной физиологии Российской академии образования. Цель - формирование у школьников начальных классов и их родителей представления о важности правильного питания как составной части сохранения и укрепления здоровья.
Группой риска по организации питания являются и школьники старших классов, для которых нормой стали нарушения в режиме питания, предпочтение буфетной продукции, поэтому необходимо в школе создать систему непрерывного гигиенического обучения как учащихся и родителей вопросам здорового (рационального) питания как составной части формирования здорового образа жизни. Важно активизировать работу общешкольного родительского комитета по увеличению охвата горячим питанием учащихся средних и старших классов.